La Paz Community School

Coordinador del Diploma del Bachillerato Internacional

Palmira, Provincia de GuanacasteFull-time
$3,900 - $4,000 monthly
About the Job
Posición: Coordinador del Diploma del Bachillerato Internacional

La Paz Community School (LPCS) está manejada por una Asociación con dos escuelas ubicadas en Brasilito y Comunidad de Santa Cruz, Guanacaste, Costa Rica.  Se fundó en 2007 con el fin de abordar las brechas socioculturales que prevalecen en una región que lucha para hacer frente al equilibrio entre una economía agrícola y turística. 

Desde sus inicios La Paz fue concebida como una escuela que ofrecería el programa de IB, comenzando con el Diploma. Con una población estudiantil de varias partes del mundo era evidente la necesidad de ofrecer un programa académico internacional, el IB es una de las bases curriculares de LPCS. 

El colegio de la sede en Brasilito ofrece también el programa de Diploma de Bachillerato en Educación Secundaria del  Ministerio de Educación Pública y convalida las asignaturas del IB,  se espera que el Coordinador DP tenga conocimiento de estos procesos.  El colegio de la sede en Comunidad va desde preescolar hasta noveno grado (tercer año del tercer ciclo) y va a agregar un grado cada año para ir implementando el primer año del Diploma IB en el curso lectivo 2023-2024

Técnicas de la posición:
  • El rol del coordinador del Diploma es crucial para el desarrollo del programa así como para la implementación y seguimiento.
  • En LPCS se ofrece el suficiente tiempo, recursos y apoyo administrativo para que se cumplan los requisitos de la posición. La Paz trabaja en un ambiente colaborativo por lo que se espera que el coordinador trabaje de esa forma con el Director Académico, los docentes IB así como el personal administrativo. 
  • El coordinador del Diploma recibirá todos los entrenamientos y apoyos necesarios indicados por el IB. 
  • Deberá poder comprender y articular claramente los objetivos y metas de La Paz. 
  • El coordinador debe demostrar interdependencia de otros sistemas escolares y adaptarse a la comunidad educativa de La Paz y la diversidad de sus miembros y sus programas. 
  • Tener una mentalidad en crecimiento es requisito, hablar en grupos pequeños de una forma productiva sobre problemas o situaciones adversas. 
  • El trabajo es excepcionalmente demandante y a la vez representa crecimiento personal y profesional, la diversidad y profesionalismo de sus profesores y administradores permiten este crecimiento. 
  • El salario del coordinador IB ser calculará basándose en la experiencia del mismo pero también reflejará el nivel de compromiso y confidencialidad que se espera de esta persona.
Descripción del puesto de coordinador del Diploma IB:
  • Se reportará directamente al Director Académico del colegio. 
  • Estará encargado de toda la comunicación con la Organización del Bachillerato Internacional.
  • Se encargará de organizar toda visita de asociaciones, colegios y entes relacionados con el IB.
  •  Será responsable de la implementación del programa del Diploma IB* que incluye:
    • Asegurarse que las guías del IB de cada asignatura se estén siguiendo. 
    • Asegurar que los docentes y estudiantes sigan todas las pautas de las evaluaciones y principios del IB. 
    • Dirigir las reuniones del IB, organizarlas según competa:
      • Con directivos
      • Con Junta Directiva
      • Con padres
      • Con alumnos
      • Con profesores 
      • Con coordinadores del CAS, ToK y Monografía.
    • Organizar un taller para los nuevos supervisores de la monografía y asegurarse que el administrador de las mismas sigan las pautas de las guías. 
    • Vincular a los profesores con el IB cuando sea necesario. 
    • *Comenzando el curso lectivo 2022-2023 trabajará para preparar la sede de La Paz Tempisque (Comunidad) para la implementación del IB Diploma.
  • Será responsable que los docentes estén al tanto de los nuevos cambios de la documentación IB.
  • Repartirá la novedades relevantes del Programa según corresponda. 
  • Responsable, junto con la Administración, de la inducción de los nuevos profesores IB.
  • Asegurarse que los cambios importantes para el sistema IBIS ( por sus siglas en inglés de International Baccalaureate Information System) se estén realizando a tiempo y adecuadamente. 
  • Asegurarse que el perfil del aprendizaje del IB se cumpla y ejecute para todos los miembros del programa, profesores y alumnos. 
  • Decidir junto con el Director académico sobre las asignaturas que se ofrecerán a cada generación. 
  • Registrar a los profesores en los talleres y conferencias adecuadas. 
  • Asistir a los profesores en el uso del MYIB.
  • Trabajar junto con el Director Académico en coordinar el planeamiento colaborativo entre las diferentes disciplinas. 
  • Asistir al Director Académico y Director Ejecutivo en la creación de un plan para la orientación y planes para el personal nuevo. 
  • Asegurarse que el todos los miembros de la comunidad educativa (directores, maestros y Junta Directiva) están siendo informados del desarrollo del programa del Diploma. 
  • Trabajar junto con la administración en garantizar que las órdenes de recursos y materiales lleguen a los profesores IB. 
  • Deberá tener dominio del idioma español o inglés y facilidad de comunicación en otro idioma. 

Destrezas adicionales:
  • Ser una persona organizada con un alto nivel de iniciativa personal.
  • Estar disponible sin importar el calendario escolar, solo en caso que sea estrictamente necesario.
  • Capaz de organizar y priorizar en forma simultánea faenas de diferente índole pero relacionadas con el IB. 
  • Participar de IBEN (por sus siglas en inglés de International Baccalaureate Educator Network) y aportar  sus descubrimientos. 
  • Adaptarse fácilmente a los cambios de personal docentes. 
  • Gustar de trabajar con chicos entre 13-19 años en una diversidad de eventos que incluyen actividad física y viajes de campo. 

La Paz Community School está comprometida con la igualdad de oportunidades a través de la diversidad. 

El coordinador del Programa será contratado sin importar la edad, raza, sexo, religión, color, país de origen, orientación sexual, discapacidad o estado civil. 

Descripción detallada por áreas de trabajo:

*Leadership: 
  • Coordinate with IB Regional Manager.
  • Coordinate 5-year Accreditation review: Self-Study.
  • IB Team Leader: meetings, planning, executing, following up.
  • Extended Essay Coordinator

*Curriculum:
  • Coordinate each IB teacher´s training program with the IB.
  • Vertical and horizontal integration of the different Casas in both schools (Bajura,Miravalles, Arenal, Tenorio, Chirripó) with IB core concepts: Learner´s Profile ATL´s, Academic Honesty.
  • Extended Essay supervisors training.
  • Proctors training.
  • Academic Honesty.
  • Coordinate with BEST team the IB testing accommodations necessary for IB  students.
  • Visit teachers and students.
  • Liaison with different learning platforms:  MyIB, Pamoja, In-Thinking.
 
*IB Student activities: facilitate, support:
  • IB Visual Arts Exhibit
  • CAS Night
  • EE presentation during Morning Meetings
  • TOK Exhibition
  • Model UN

*Student Services:
  • Assist students in their academic performance.
  • Assist students in the choosing of IB subjects in 10th grade (contracts).
  • Proctor Pamoja exams.
  • Extended Essay course (11-12)
  • Pre-IB course (10)
 
*Communications:
  • La Paz Newsletter
  • La Paz Community about the Programme
  • Meeting with parents.
  • IB Parents: internal deadlines calendar, off-site examinations, graduation.
  • IB Students: internal communication.
 
*Senior Class:
  • Senior shirts.
  • Graduation.
  • IB Diplomas
 
*Examinations:
  • Registering students for examination.
  • Uploading of all the eCoursework in IBIS.
  • Coordinating mocks and proctors.
  • Coordinate off-site examinations.
  • DHL deliveries to the IB.